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Cette page manuscrite présente un vaste tableau de signes manuels, probablement destiné à l’apprentissage d’un système de notation ou de communication gestuelle. De nombreuses mains, dessinées de face ou de profil, adoptent des positions variées des doigts et sont réparties dans des cases rectangulaires alternant le rouge vermillon, le vert et le bleu sombre. Les rangées supérieures sont organisées en petites séries, certaines étant surmontées de chiffres romains ; une inscription en caractères anciens apparaît dans la partie supérieure droite. Dans la moitié inférieure, les cases s’insèrent dans une structure compartimentée évoquant une grille, une étagère ou un dispositif architectural, avec des séparations horizontales et verticales soigneusement tracées. Deux figures barbues, placées au bas de la composition, portent des vêtements et des couvre-chefs qui pourraient être ceux de maîtres, de scribes ou de religieux présentant ce répertoire de gestes. Le fond ocre, la palette fortement contrastée et le dessin cerné de noir confèrent à l’ensemble l’aspect d’un diagramme pédagogique enluminé, plus didactique que narratif.

Repères visuels

Personnages

deux figures en buste · personnages barbus ou âgés · figures frontales

Actions et scène

gestes manuels · mains levées · présentation de signes · disposition en tableaux · page didactique

Objets et animaux

mains · cases colorées · cadres · bandes décoratives · chiffres · texte manuscrit

Lieu et cadre

page manuscrite · support parcheminé · mise en page en grilles · fond uni

Composition

registres superposés · quadrillage régulier · mains isolées en cases · texte en partie supérieure droite · deux figures en partie inférieure · frontalité

Couleurs et lumière

ocre · rouge · vert · bleu sombre · blanc · encre noire · éclairage uniforme

Ambiance

didactique · classificatoire · schématique · médiévale · ordonnée

Sujets iconographiques

gestuelle manuelle · notation visuelle · enseignement des signes · manuscrit illustré

Points incertains

les gestes pourraient correspondre à une notation numérique, alphabétique ou rituelle · les deux figures inférieures pourraient être des enseignants, des scribes ou des personnages exemplaires · la fonction exacte des chiffres et des signes n'est pas lisible